Čeprav Latvijo in Slovenijo loči več kot dva tisoč kilometrov, so udeleženci Erasmus+ študijskega obiska iz Latvije že ob prvih ogledih poudarili, da vidijo veliko podobnosti z okoljem, v katerem živijo in delujejo sami. Tako LAS Srce Slovenije in LAS za mesto in vas kot tudi njihov LAS Partnerība Daugavkrasts delujejo na območjih, kjer se podeželski in urbani prostor tesno prepletata ter ustvarjata edinstvene izzive in priložnosti za razvoj skupnosti.
Med 6. in 8. majem 2026 smo v okviru Erasmus+ študijskega obiska gostili devet predstavnikov LAS Partnerība Daugavkrasts ter njihovih lokalnih skupnosti, kjer delujejo kot prostovoljci in pobudniki razvoja skupnosti. Partnerība Daugavkrasts deluje na območju občine Kekava v bližini latvijske prestolnice Riga ter povezuje podeželske in periurbane skupnosti ob reki Daugavi. Njihovo delo temelji na programu LEADER in spodbuja razvoj skupnosti, podjetništva ter lokalnih pobud. V želji po tesnejšem sodelovanju smo LAS Srce Slovenije in LAS za mesto in vas združili moči ter pripravili skupen program obiska, ki je udeležencem omogočil celosten vpogled v delovanje širšega območja v Osrednjeslovenski regiji.
Naš obisk smo začeli v Društvu Lojtra v Ponovičah, kjer so gostje spoznali, kako lahko socialne, izobraževalne in medgeneracijske aktivnosti krepijo kakovost življenja v lokalnem okolju. Organizacija uspešno povezuje Erasmus+ in LEADER projekte ter spodbuja aktivno vključevanje prebivalcev v razvoj skupnosti. Velik poudarek je na vključevanju učencev iz lokalnih osnovnih šol in izmenjavah s prostovoljci iz drugih evropskih dežel.
V 7-čutnem Muzeju Lesarius ne Veliki Preski so videli, kako lahko les kot lokalni naravni vir, ki ga imamo v Sloveniji v izobilju, postane osnova za inovativno podjetniško zgodbo. Projekt združuje tradicionalno znanje in sodobno podjetništvo ter kaže, kako lokalni viri ustvarjajo nove priložnosti za razvoj podeželja.
Pomemben del obiska je bil namenjen razumevanju, zakaj so šole središče družbenega življenja, zlasti v manjših krajih, kjer ni drugih podobnih struktur. Šola v Jevnici je kot podružnica Osnovne šole Gradec odličen primer, ko šola presega svojo izobraževalno vlogo. S šolskim eko vrtom in medgeneracijskim sodelovanjem povezuje otroke, starše in stare starše ter krepi lokalno skupnost.
V obnovljenem vaškem jedru Levčeve domačije v Dolu pri Ljubljani so spoznali, kako lahko lokalna skupnost kot formalna upravna ustanova pripomore k oživitvi vasi in vzpostavi prostor srečevanj, dogodkov in sodelovanja med lokalnimi društvi. S kombiniranjem sredstev LEADER/CLLD so uspeli revitalizirati podeželsko kulturno dediščino, ki bi sicer po vsej verjetnosti propadla in bi jo nadomestila kakšna sodobna infrastuktura.
Tretji tematski sklop je bil namenjen povezovanju umetnosti, narave in tradicionalnih znanj. V Hiši na hribu v Žlebeh pri Medvodah so gostje spoznali projekt, ki je združil sodobno umetnost z lokalno identiteto ter spodbudil sodelovanje prebivalcev skozi razstave, delavnice in skupnostne projekte.
V Trzinu pa so se srečali z izjemno etnobotaničarko, dr. Katjo Rebolj, ki skupaj z lokalnimi društvi oživlja znanje o rastlinah ter spodbuja medgeneracijsko učenje in trajnostno upravljanje invazivnih vrst.
Poleg teh vsebin so si gostje iz Latvije ogledali še Rudnik Sitarjevec Litija, grad Bogenšperk, Hišo Stele v Kamniku, Veliko planino in druge zanimivosti v Srcu Slovenije, Ljubljani in drugje po Sloveniji.
Študijski obisk je pokazal, kako pomembno vlogo imajo lokalne akcijske skupine pri spodbujanju trajnostnega razvoja, povezovanju ljudi in ohranjanju kulturne dediščine. Izmenjava med slovenskimi in latvijskimi partnerji je okrepila razumevanje različnih pristopov k razvoju skupnosti ter odprla nove priložnosti za nadaljnje sodelovanje v okviru programov Erasmus+ in LEADER.
