Za mnoge so bile krompirjeve počitnice čas za ustvarjanje in nove ideje. Mladostniki iz Kamnika so v okviru projekta Kreativa in tehnika raziskovali podjetništvo, LEGO robotiko in naravne materiale. Vsak od partnerjev KIKštarter Kamnik, Zavod 1-2-3 in Center za zunanjo ureditev, vodenje projektov in izobraževanje d.o.o je pripravil dva ustvarjalno-tehnična dneva, s katerim so mladi spoznavali različne pristope k raziskovanju, eksperimentiranju in ustvarjanju.
V Kamniku sta potekali delavnici na temo podjetništva in Lego robotike.
Prvi dan je v prostorih KIKštarterja potekala delavnica, ki je mladostnikom približala podjetništvo skozi praktično ustvarjanje. Udeleženci so se razdelili v skupine, oblikovali svoje zamisli in s pomočjo kartonater drugih pripomočkov skupaj izdelali večje vozilo iz kartona. Vsaka skupina je imela nalogo, da zasnuje koncept vozila, se dogovori o nalogah posameznih članov, razmisli o uporabnosti, oblikovanju in tržni vrednosti svojega izdelka. Skozi postopek so spoznavali osnovna podjetniška vprašanja: komu je izdelek namenjen, kako ga predstaviti, kaj ga naredi drugačnega in kako ga izboljšati. Velik poudarek je bil na razvijanju timskega dela, medsebojnem usklajevanju, komunikaciji in prevzemanju odgovornosti za skupni rezultat. Končne izdelke so skupine predstavile drugim udeležencem, ki so nato v anonimnem glasovanju izbrali najbolj inovativno rešitev.
Drugi dan, ki ga je vodil Zavod 1-2-3, je bil namenjen odkrivanju sveta robotike. Udeleženci so sestavljali in programirali vozila z uporabo LEGO® Education kompletov ter se učili osnov delovanja senzorjev, gibanja in odzivanja na okolje. Delavnica je potekala v manjših skupinah, ki so skupaj razvijale in preizkušale svoje robote, ob tem pa krepile logično mišljenje, reševanje problemov in razumevanje tehničnih principov. Na koncu so pripravili krajše predstavitve svojih rešitev, pri čemer so se učili jasnega izražanja in podajanja povratnih informacij.
Na Veliki Preski pa je bil poudarek na obdelavi lesa. Osrednja naloga je bila izdelava lesenega vozila, tudi na elastični pogon. Učenci in srednješolci so raziskovali vrste dreves in lastnosti lesa primerne za konstrukcijo, nato pa iz smrekovih odpadkov, lesnih grč in bukovih palic sestavili gredi, karoserije in platišča s pnevmatikami svojih vozil, plovil ali raketoplanov. Pri delu so uporabljali ročna obdelovalna orodja – obliče, vrtalnike, žage, dleta, kladiva, pile, sekire ter materiale, kot so brusilni papir, lepilo, žebljičke in gumice. S tem so pridobili občutek za obliko, stabilnost in funkcionalnost.
Delavnica je potekala v sproščenem okolju, kjer so mladi skozi miselne igre in raziskovanje spoznavali osnovne fizikalne principe gibanja, trenja in gravitacije. Preizkušali so svoje prototipe, jih izboljševali in razmišljali o uporabnosti svojih rešitev.
Delavnice so združile praktično znanje z doživljajsko izkušnjo. Vključevale so sodelovalne vaje in spodbujanje komunikacijskih veščin. Udeleženci so delali v skupinah, iskali rešitve, se učili poslušanja in prilagajanja ter izboljševali svoje konstrukcije. Poleg ročnih spretnosti in prostorske predstave so krepili tudi sodelovanje, kritično mišljenje, sposobnost prilagajanja in potrpežljivost.
Naslednje delavnice za mladino od 12.-18. leta starosti se bodo izvajale med februarskimi počitnicami med 16. in 20. februarjem 2026. Delavnice se bodo izvajale v prostorih Kikštarterja v Kamniku in na Veliki Preski v Litiji v Muzeju Lesarius, z namenom, da se jih lahko udeležijo otroci in mladostniki iz širšega območja LAS.
Projekt sofinancirata Evropska unija iz Evropskega kmetijskega sklada za razvoj podeželja in Republika Slovenija.